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Instrucción Normativa 141/2023 que establece los procedimientos de concesión de las modalidades ambientales Forestal, Recuperación Ambiental y Cacao
Esta Instrucción Normativa dispone sobre los procedimientos operacionales y administrativos para la concesión, aplicación, acompañamiento y rendición de cuentas del Crédito de Instalación en las modalidades ambientales Forestal, Recuperación Ambiental y Cacao, instituidas en los incisos VI, VII y VIII del Art. 2º del Decreto nº 11.586/2023.
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Soluciones_Basadas_en_la_Naturaleza Deforestación Bosques&Biodiversidad
Ley 24.375 ARG
Ley por la cual se ratifica un Convenio sobre la Diversidad Biológica, adoptado y abierto a la firma en Río de Janeiro el 5.6.92. Busca lograr la conservación de la diversidad biológica mediante el uso sostenible de sus componentes y la participación justa y equitativa en los beneficios derivados de la utilización de los recursos genéticos
- Argentina
Ley Federal 24.071
Ley que ratifica el convenio 169 OIT sobre los pueblos indígenas y tribales en países independientes en donde se resalta la contribución de los pueblos indígenas y tribales a la diversidad cultural
- Argentina
Ley Nº 11.947, de 16 de junio de 2009 que crea el Programa Nacional de Educación en la Reforma Agraria (Pronera)
El Programa Nacional de Educación en la Reforma Agraria (Pronera) se implementa en el ámbito del Ministerio de Desarrollo Agrario (MDA) de Brasil y es ejecutado por el Instituto Nacional de Colonización y Reforma Agraria (INCRA). El Poder Ejecutivo está autorizado a conceder becas a profesores de las redes públicas de educación y a estudiantes beneficiarios del Pronera. Los profesores pueden recibir becas por participar en las actividades del Pronera, siempre que no perjudiquen su carga ho...
- Brasil
Decreto nº 7.352, de 04 de noviembre de 2010 que establece la política de educación del campo y Pronera
Decreto 7.352 de 2010 establece la política de educación del campo en Brasil, destinada a ampliar y cualificar la oferta de educación básica y superior a las poblaciones del campo. Dispone los principios, mecanismos y acciones para el desarrollo de esta política por parte del gobierno federal en colaboración con estados y municipios. Define las poblaciones y escuelas del campo, así como la concretización de la educación del campo mediante formación de profesionales, infraestructura, tr...
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Inclusión_Digital Brecha_Urbano_Rural
Ley nº 12.695, de 25 de julio de 2012 que establece becas a profesores de las redes públicas de educación y a estudiantes beneficiarios de Pronera.
La Ley nº 12.695 de Brasil dispone sobre el apoyo técnico o financiero de la Unión en el ámbito del Plan de Acciones Articuladas para mejorar la calidad de la educación básica pública. Autoriza la transferencia de recursos a estados y municipios, incluye a las instituciones comunitarias de educación rural en el FUNDEB, y autoriza al Poder Ejecutivo a conceder becas a profesores y estudiantes del PRONERA.
- Brasil
Brecha_Urbano_Rural
Ordenanza SEGES/MGI Nº 4.890 del 28 de Agosto del 2023 que Instituye la Red de Asociaciones y revoca la Ordenanza nº 33, de 22 de enero de 2020, y la Instrucción Normativa nº 115, de 25 de noviembre de 2020.
Instituye la Red de Asociaciones para el fomento de la gobernanza colaborativa y la actuación en red entre los actores involucrados en las asociaciones de la Unión operacionalizadas en Transferegov.br y en los proyectos de inversión en infraestructura registrados en Obrasgov.br.
- Brasil
Instrucción Normativa 133/2023 que establece las normas regulando el valor máximo financiable por estudiante / año en Pronera.
La Instrucción Normativa Nº 133 establece los valores máximos financiables por estudiante/año en los proyectos educativos apoyados por el PRONERA, en las modalidades de alfabetización, educación fundamental, media, técnica, superior y posgrado. Los montos varían según el nivel educativo y la región del país.
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Brecha_Urbano_Rural
Instrucción Normativa 134/2023 que Regula concesión de becas a profesionales y estudiantes beneficiarios de Pronera
La Instrucción Normativa 134/2023 regula los procedimientos y criterios para conceder y mantener becas a profesionales de las redes públicas de educación y a estudiantes beneficiarios del Programa Nacional de Educación en la Reforma Agraria (Pronera) en el ámbito del Instituto Nacional de Colonización y Reforma Agraria (Incra) de Brasil. Establece las funciones, atribuciones y valores de las becas.
- Brasil
Ordenanza nº 186, del 10 de octubre de 2023 que restablece la Comisión Pedagógica Nacional (CPN) de Pronera
Esta ordenanza restablece la Comisión Pedagógica Nacional (CPN) del Programa Nacional de Educación en la Reforma Agraria (Pronera). La CPN tiene como objetivo coordinar las actividades didáctico-pedagógicas, proponer indicadores de desempeño, identificar metodologías, apoyar a los comités ejecutivos estatales y emitir opiniones técnico-pedagógicas sobre propuestas de trabajo y proyectos del Pronera.
- Brasil